Como posso mobilizar a instituição educacional para a discussão da problemática do Meio Ambiente?

Sendo estudante do curso de Psicopedagogia, devo “agir” como psicopedagoga, onde tenho o papel de facilitar o processo de aprendizagem, assim como romper com entraves que o dificultam. Para levar a fundamental temática do Meio Ambiente para a instituição escolar, devo possibilitar que esta seja trabalhada da melhor forma possível, para que realmente haja uma compreensão da problemática, resultando em ações concretas e em aprendizagem significativa. Dessa forma, tenho os seguintes planos:

Vou sugerir a minha amiga Secretária de Educação do Município, que exponha o documentário “Uma Verdade Inconveniente” na Jornada Pedagógica, e posteriormente, formar grupos para debates e construção de propostas de como trabalhar essa temática em cada escola. Todos os grupos deverão socializar estas propostas no grupão;

Na escola, como trabalho como Coordenadora da Educação Infantil, penso em fazer grupos de estudos junto com os professores, onde estudaremos e trocaremos sugestões de como levar essa discussão para os pequeninos. Como por exemplo:

- Na rodinha conversar sobre o lugar onde moramos e ampliar gradativamente a noção de espaço. Ainda com uso do recurso da roda de conversa, realizar diálogos sobre assuntos relacionados ao Meio Ambiente e sua preservação; (tendo cuidado com o nível das informações, já que se trata de crianças de até 06 anos).

- Utilizar de peças teatrais, fantoches, historinhas que tratam da temática, oficinas de reciclagem; (lembrando que em todos esses momentos, as crianças deverão saber o propósito das atividades).

Obs: Para todos esses momentos os professores deverão estar motivados a se informar / pesquisar sobre o tema, para que aconteça a troca de conhecimentos.