3ª Post. A) Proposta para utilizar as ntic´s na instituição, pelos professores:

INSTITUIÇÃO: Escolas de Educação Infantil do município de Lençóis.

JUSTIFICATIVA: Os professores da Educação Infantil deste município são coordenados por uma única Coordenadora Pedagógica que por motivos da localização das escolas nem sempre consegue realizar um momento de planejamento coletivo. Com uso do Blog solucionaremos o problema da execução de atividades planejadas sem orientação e discussão, onde muitas vezes não estão de acordo com o que as crianças precisam aprender na idade em que se encontram. Assim, esta ferramenta favorecerá a troca de idéias, enriquecendo a atuação do professor e, portanto garantindo às crianças o acesso a atividades que estimulem o seu desenvolvimento “integral”.

OBJETIVO: Proporcionar interação entre os educadores na elaboração do plano semanal de aula e demais projetos com uso do Blog.

METODOLOGIA: Propor a criação de um Blog por todos os professores. Neste todos devem postar seus planos de aula e outros, com antecedência, para que os colegas possam acrescentar, modificar - sugerir, antes de colocá-lo em prática.

AVALIAÇÃO: Esta proposta será avaliada no próprio blog, onde todos poderão expressar como está sendo esta experiência; e em encontros presenciais quinzenalmente para discutirmos as dificuldades, conquistas e validação do uso da tecnologia para melhoria da qualidade na educação.

3ª Post. B) A Tecnologia possibilitando mudanças no processo de aprendizagem dos alunos?

">Para gostar de ler e escrever:<

JUSTIFICATIVA: Através desta disciplina solidifiquei a idéia de que a tecnologia pode e deve ser uma grande parceira a serviço da aprendizagem. Sabendo que as crianças se interessam muito por computador e que muitas destas não têm interesse pela leitura e escrita é que utilizarei o laboratório de informática da escola com o propósito de cada um escrever histórias que culminarão em um livro.

OBJETIVO: Gostar de ler e escrever.

METODOLOGIA: Semanalmente as crianças irão para o laboratório de informática para dar continuidade a sua história, todos acompanharão a história do colega e poderão deixar comentários para que haja interação e seja instigada a curiosidade pela continuidade da história que está sendo escrita. No final da unidade teremos livros virtuais com diversos temas. Posteriormente os textos poderão ser utilizados para trabalhar gramática no decorrer do ano.

AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada durante todo o processo de forma coletiva, com olhar nos seguintes aspectos: nível de interação, qualidade nas produções, responsabilidade, disciplina... Esses critérios serão combinados previamente com os alunos.